您当前的位置: 首页» 党建工作» 党建知识
中共礼贤镇委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见
来源:          发布日期:2012-05-05

 中共礼贤镇委员会

关于推进学习型党组织建设的实施意见

为贯彻落实《中共北京市委办公厅印发<关于推进学习型党组织建设的实施意见>的通知》(京办发[2010]8号)精神,根据《中共北京市大兴区委关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(京兴发[2010]16号)要求,全面推进学习型党组织建设,为开展创先争优活动提供强有力的思想保证和组织保证。结合本镇实际,特制定以下实施意见。

一、建设学习型党组织的重要意义

当前,在首都建设“三个北京”和世界城市的大背景下,面临着前所未有的发展机遇。城南行动计划的实施,两区行政资源整合,加快建设南部现代制造业新区,以及新机场建设给礼贤带来了发展时机。要实现礼贤镇经济及各项事业的跨越式发展,对党员的综合素质提出了更高的要求,学习的任务比以往任何时候都要重要和紧迫。全镇各级党组织和广大党员要围绕当前的形势和机遇,结合深入开展创先争优活动,积极学习礼贤发展建设所需要的各方面知识,提高思想政治水平和分析解决实际问题的能力。要牢固树立党组织全员学习、党员终生学习的理念,坚持运用科学的理论武装头脑,指导实践,推动工作,切实通过学习,实现超常规、高水平、跨越式发展。

建设学习型党组织的目标是,通过“四个抓手”,树立“四种意识”,提高“五种能力”,实现有组织、有制度、有机制,常态化,有效果。“四个抓手”是抓学习型领导班子建设,抓学习型领导干部建设,抓学习型党员建设,抓学习型机关建设。“四种意识”是树立强烈的学习意识,努力掌握和运用一切有利于推动本镇建设的新思想、新知识、新经验;树立抢抓机遇的发展意识,及时掌握中央、市委和区委的各项战略部署,明确发展目标;树立奋发有为的进取意识,不等不靠,锐意进取;树立心系群众的服务意识,以开展作风建设年、创先争优活动为载体,强化服务群众的工作意识。“五种能力”是提高学习思考能力,提高驾驭市场经济能力,提高执行落实能力,提高破解难题能力,提高开拓创新能力。

基层党支部要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动和党员作风建设年活动为重要载体,认真查找和解决影响发挥党支部领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的主要问题,着力提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推进全镇实现跨越式发展探索有益经验。

二、学习内容和方法

(一)学习内容

1、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。坚持不懈地学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,用中国特色社会主义创新理论武装头脑,不断推动学习实践向深度和广度发展。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部教育管理全过程,结合在全镇开展的创先争优活动,用党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化,不断巩固全镇人民团结奋斗的共同思想基础。

2、学习掌握发展首都新航城建设的政策、知识。深刻领会建设“三个北京”和世界城市的重大意义,紧密结合我镇机场建设的实际,重点研究产业格局改变、产业结构升级的工作思路和具体措施。通过组织外出参观学习、座谈研讨、聘请专家讲座等形式,加强对商业会展、文化休闲等新兴产业及临空经济等相关知识的学习,切实提高全镇党员干部群众的学习实践能力和科学发展能力。强化对经济、政治、科技、法律、历史、文化、社会管理、传统文化等知识的学习,坚持学以致用,切实推动实际问题的解决。

3、学习总结全镇经济社会发展的成功经验。结合在全镇开展的创先争优活动,深入我镇当前发展实际,结合新航城建设及临空经济发展,加强调查研究,集中民意,做好全镇发展规划。不断总结全镇人民创造的新做法、新经验,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措和领导工作的本领,提高分析问题、解决问题的能力。年内,结合“评、选、树”活动,重点总结推出星级党支部、科技致富能手、文化示范村等先进典型。

(二)学习方法

1、集中学习。发挥党委理论学习中心组、机关干部和基层党组织每月10日理论学习的平台,充分运用交流研讨、专家辅导、参观考察、周末大讲堂等多种形式,统一思想共识,谋划工作思路,确保实现最佳的学习效果。学习中要做到“五个有、四结合、两个一”。“五个有”即:有计划、有考勤、有记录、有考核、有档案。“四结合”即:集中学习与分散自学相结合、读原著原文与听辅导报告相结合、理论学习与调查研究相结合、举办高层讲座与开展基层座谈相结合。“两个一”即:集中学习原则上每月安排一次,全年不少于12次;副职领导结合本职工作每月为机关干部做一次专题讲课,宣讲理论、讲解政策,帮助解决实践中的难题,破解思想认识上的困惑。同时,结合机关工作实际,加强对党的基本理论、本职岗位基础知识、法律法规的学习,不断提高机关干部的理论水平和业务素质。

2、个人自学。基层党组织要结合本单位实际,对党员学习时间、学习书目、学习效果提出具体要求。要充分利用互联网、现代远程教育网络、特色书库、益民书屋、文化信息资源共享工程等优势,组织党员开展网上学习,重点学习,拓宽自学途径。每位党员都建立学习笔记,摘录学习内容,记录学习心得。各级领导干部要结合工作实际和个人情况,制定自学计划,努力做到“三个一”,即:日学一小时,月读一本书,每年撰写一篇理论文章或调研报告。

3、调查研究。通过集中学习和个人自学,围绕群众关心关注的热点问题、制约镇域经济社会发展的难点问题,组织广大党员干部深入实际、深入基层、深入群众,广泛开展调查研究活动,每位副职每年至少交一篇专题调研文章,机关干部每人写一篇学习心得,基层党支部书记、全镇党员每人写一篇学习心得。

4、教育培训。利用镇党校资源,采取集中上党课、流动课堂、分散自学等形式,开展党员教育培训活动,重点抓好基层党支部书记素质提升、新党员培训、大学生村官党员培训、党员创业就业技能培训四项“重点工程”。党政机关和事业单位党员集中教育培训时间不少于24学时,党支部班子成员不少于40学时。

5、利用阵地学习。充分发挥镇级党校、村级市民学校、市区理论宣讲团的作用,不断丰富培训内容,改进培训方式,提高培训质量。依托“村村通”工程,大力推进文化信息资源共享工程。加强数字图书馆等网络学习教育平台建设,不断提高党员干部学习教育的信息化水平,同时,在礼贤镇情开辟新专栏,汲取优秀文章,开阔领导干部视野。

6、开展好“迎接新航城,建设新礼贤”主题教育活动。结合本镇实际,通过有奖知识问答、专题讲座、重点培训等调动广大党员干部群众的学习热情,实现以活动促学习,以学习促发展的目的。力求通过系列主题教育活动,提升广大领导干部和党员的思想政治素养、理论水平、执政能力、业务水平。

三、加强组织领导,确保取得实效

(一)完善机构,落实责任

镇成立建设学习型党组织办公室,加强对此项工作的领导,并制定具体考核办法,考核成绩列入科学发展绩效考核。各基层党组织负责学习型党组织创建工作,构建党委统一领导、宣传部门和组织部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制。宣传部门要及时研究解决学习型党组织建设存在的困难和问题,切实发挥牵头负责作用。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。

(二)领导带头,率先垂范

机关和基层领导要发挥好带头示范作用,进一步加强和改进党委中心组学习,建设学习型领导班子。领导干部要以身作则,把更多的时间和精力放在学习上,努力成为建设学习型党组织和学习型班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动全镇形成良好学习风气。

(三)抓好基层,全面覆盖

要切实抓好基层学习型党组织建设。基层党组织要迅速行动起来,积极开展各种形式的创建学习型党组织活动。要根据自身特点找准工作着力点,以各党总支为单位,采取生动活泼的形式,动员、吸引广大基层党员投身到学习型党组织建设中来,抓好各项活动落实。

(四)分类指导,加强考核

镇党委将根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,把学习的普遍要求与特殊需求相结合,分别提出相应的任务和要求,并根据不同情况有针对性地加强指导。要建立健全学习制度,制定学习考核办法,把学习情况作为评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。镇党委组织部、党委宣传部组成工作组,以各党总支为成员,深入到村参加学习,并组织检查。各基层支部于11月底前上报本支部一年学习情况。

(五)总结经验,抓好典型

机关及各基层党组织要不断总结和归纳在学习型党组织建设活动中的好经验、好做法,并将符合科学发展的经验性做法运用到实际工作中,特别是要培育发现典型,挖掘在学习型党组织建设中涌现出的先进集体和先进个人,加大宣传力度,实现以点带面。

(六)广泛宣传,营造氛围

充分发挥报刊、广播等媒体的作用,营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围。我镇将利用礼贤镇情、礼贤信息、广播站等媒体,全面宣传我镇在建设学习型党组织的具体举措、典型经验和主要成效,加大学习型党组织建设中先进集体和先进个人的宣传报道力度。

机关及基层党支部要根据本意见精神,结合实际,制定具体实施办法,抓好落实。及时将实施方案及活动开展情况报镇建设学习型党组织办公室(办公室设在镇党委宣传部)。

 

附:

1、礼贤镇建设学习型党组织办公室成员名单

2、礼贤镇建设学习型党组织考核办法

 

 

 

 

 

主题词:推进  学习型党组织  意见            

礼贤镇党政办公室                    2010年8月2印发

                                                           (共印120份)

 

附件1

礼贤镇建设学习型党组织办公室成员名单

 

  任:李亚玲    镇党委宣传部长

副主任:杨志兴    镇党委组织部长

  员:陈      宣传文体中心 副主任

王景艳    镇组织办公室 主 

              镇组织部办公室

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

礼贤镇建设学习型党组织考核办法

 

 内容

目录

考核内容

分值

考评得分

总分

组织

领导

7

1

成立相应组织机构,明确职责(3分)

3

 

 

2

制定建设学习型党组织年度计划(4分)

4

 

机制

建立

16

3

建立学习管理机制,加强对党组织及党员领导干部的指导、监督和考核(3分)

3

 

 

4

建立考核激励机制,制定下一级党组织的具体考核办法(4分)

4

 

5

建立工作保障机制,有学习场所(2分)和相应的党建书籍与业务类书籍(1分)

3

 

6

建立总结上报机制,及时上报年度总结(3分)和年度计划(3分)

6

 

学习

方法

77

7

党委理论中心组和基层党支部学习要做到“五有”即:有计划(3分)、有考勤(3分)、有记录(3分)、有考核(3分)、有档案(3分)

15

 

 

8

集中学习原则上每月安排1次,全年不得少于12次(每次2分)

24

 

9

党员个人自学,做到日学一小时(2分),月读一本书(2分),要建立学习笔记,记录学习心得(2分)

6

 

10

党员领导干部每年撰写1篇理论文章或有一定价值的调研文章(5分)

5

 

11

党组织主要负责人每年讲党课不少于一次(5分)

5

 

12

处级党政领导干部按时参加“周末大讲堂”(3分),处级干部论训班(3分)

6

 

13

党员全年集中培训不少于24学时(2分)

2

 

14

积极开展主题教育活动,调动广大党员干部的学习热情,实现以活动促学习,以学习促发展的目的(10分)

10

 

15

充分发挥礼贤镇情(1分)、礼贤信息(1分)、广播(1分)、网站(1分)等媒体作用,营造学习型党组织建设的浓厚氛围

4

 

注:考核办法满分100分,由镇建设学习型党组织办公室进行考核。